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    Es una herramienta que forma parte de una metodología para el trabajo didáctico que consiste en una investigación guiada, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo y la autonomía de los alumnos e incluye una evaluación auténtica.

    Las WebQuest son utilizadas como recurso didáctico por los profesores, puesto que permiten el desarrollo de habilidades de manejo de información y el desarrollo de competencias relacionadas con la sociedad de la información.

    Una WebQuest se construye alrededor de una tarea atractiva que provoca procesos de pensamiento superior. Se trata de hacer algo con la información. El pensamiento puede ser creativo o crítico e implicar la solución de problemas, enunciación de juicios, análisis o síntesis. La tarea debe consistir en algo más que en contestar a simples preguntas o reproducir lo que hay en la pantalla. Idealmente, se debe corresponder con algo que en la vida normal hacen los adultos fuera de la escuela.

    Una WebQuest tiene la siguiente estructura:

    • Introducción: se realiza un comentario sobre el contenido a trabajar en dicha webquest. Puede ir acompañada de actividades de introducción-motivacion, como por ejemplo un pequeño debate en el aula.
    • Tarea: son los objetivos que pretendemos alcanzar mediante este recurso.
    • Proceso: es la actividad en sí, la información y contenidos que nos interes que el alumno obtenga. Pueden ser preguntas específicas o de desarrollo. La organización de este apartado puede variar según la metodología del propio docente.
    • Recursos: se indican las páginas web (anteriormente filtradas por el profesor) dónde el alumno encontrará la información.
    • Evaluación: se indica al alumno que aspectos serán los que se evaluen a lo largo de dicha práctica.
    • Conclusión: el profesor indica en este apartado aspectos como qué buscaba conseguir con este recurso, conclusiones propias, reflexiones a realizar por el alumnado,...
    • Autores.

    Para desarrollar una WebQuest es necesario crear un sitio web (por ejemplo la web del centro, una intranet,...) que puede ser construido con un editor HTML, un servicio de blog o incluso con un procesador de textos que pueda guardar archivos como una página web.

    No hay que confundir una webquest con "caza del tesoro". Una "caza del tesoro" tiene también utilización como recurso educativo pero es más sencilla. En ella se plantean una serie de preguntas sobre un tema que se pueden contestar visitando unos enlaces de otras páginas relacionadas con el tema. Muchas veces se hace una pregunta principal al final para comprobar los conocimientos adquiridos sobre el tema.

    Hay multitud de WebQuest colgadas en la red, así como plantillas que podemos usar y almacenar en servidores.Algunos enlaces interesantes son:

 

http://www.phpwebquest.org/

http://www.aula21.net/tercera/listado.htm

http://www.aula21.net/Wqfacil/webquest.htm

http://www.zunal.com/

 

          PRACTICA 11: sobre una unidad didáctica, elabora una WebQuest, por ejemplo, editándola con OpenOfficeWriter. Guárdala en formato .html y súbela al portal Colabora.

 


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